Certains enfants que l’on côtoie semblent porter tous les malheurs du monde sur leur dos. D’autres, sans vraiment déranger, n’arrivent pas à remettre à temps leurs travaux scolaires ou encore errent, seuls, dans la cour de récréation, sans nouer de liens avec leur entourage.

Qu’on le veuille ou non, notre attention et nos actions sont souvent dirigées vers les enfants turbulents ou dynamiques, mais il existe, dans presque chaque groupe, un enfant qui ne dérange pas, mais qui souffre et qui n’attend que votre petit coup de main pour enfin s’épanouir.

Comment reconnaître ces enfants qui ont besoin de nous?

Comment développer une relation significative qui peut changer une vie.

Quels sont les problèmes les plus fréquents chez les «enfants fantômes» et comment les aider?