Répertoire d'activités  

Le syndrome «duracell»: Les enfants qui ont de l’énergie à revendre

Dans un langage simple et usuel, des façons de faire sont suggérées pour mieux gérer les comportements et favoriser les apprentissages des enfants qui ont plus d’énergie. On parle ici d’enfants qui sont soit impulsifs, opposants ou qui présentent des traits et/ou des caractéristiques d’un TDA ou d’un TDAH. Cet atelier aborde les éléments qui favorisent les apprentissages chez ces élèves et propose quelques trucs pratiques pour développer l’autonomie et la motivation de ces enfants énergiques. Finalement, des suggestions d’outils, de matériel et de lectures sont faites pour donner un coup de pouce supplémentaire.